不管是公立还是私立幼儿园,做对三件事,一年级的状态真不一样

2019年09月20日 10:55:53   [来源:互联网]   [阅读:0]
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最近,李女士总是被老师叫去办公室谈话,说要多关心孩子的学习,多花时间在孩子的补习上,如果条件允许,也可以上一些课外的补习班,这样学习就不会太吃力。原来,李女士的儿子乐乐刚上了一年级,成绩有点跟不上,上课还爱玩,作业也不按时完成,老师的意思很明显,父母并没有在这方面上心。

不管是公立还是私立幼儿园,做对三件事,一年级的状态真不一样

李女士也感觉很委屈,每天都是按照老师群里发的要求做的,可是儿子怎么教也不会,稍微说两句就开始哭,李女士跟班主任说,都怪我,当初坚持没让他上学前班,认为幼儿园只是玩就够了,现在弄成了这样,我也不知道该怎么管了。班主任听了有点不认同,班里好几个学习好的孩子,都是公立幼儿园上来的,幼儿园也没有学什么东西,但看现在,上课能够坐得住,也认真听讲,作业更是很仔细,这跟学不学东西没有关系,即使幼儿园只是玩,也是在锻炼孩子的能力。

其实,持李女士这样想法的家长不在少数,孩子在幼儿园吃好喝好不受欺负就行,不太注重孩子在幼儿园到底在干什么,学会了哪些能力,等到孩子上了小学,认为只要让老师教就可以了,殊不知,这是一种甩手掌柜的做法。看看这些上了一年级孩子的上课状态,家长们可能会有所感悟。

不管是公立还是私立幼儿园,做对三件事,一年级的状态真不一样

一年级的某个班级,下午已经开始上课了,有的孩子拿出铅笔写字,有的孩子在玩小尺子,有的孩子还在睡觉,状态真的很不一样。

不管是公立还是私立幼儿园,做对三件事,一年级的状态真不一样

别的孩子都把课本拿出来了,一个孩子困得闭着眼睛,书桌上干干净净,书在哪里呢?

不管是公立还是私立幼儿园,做对三件事,一年级的状态真不一样

一个男孩干脆拿铅笔转起了橡皮,玩得不亦乐乎,几个孩子根本坐不住,交头接耳地说话,总之做什么的都有,有学习的有玩耍的,态度的不同决定了成绩的好坏,这是跟幼儿园最大的区别。

都知道,小学老师更看中的多是孩子的成绩和学习态度,哪个孩子活泼,哪个孩子玩得好,这是幼儿园的标准,但幼儿园跟小学又有着紧密的连接,很多父母在幼儿园的最后一年,把孩子送到了学前班,就完全可以避免这些问题吗?


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